Dalam buku edisi ke-3 ditambahkan satu bab tentang mode ekonomi terbua, sedang bab-bab yang lain sama dengan edisi ke 2. Sebagai bahan acuan buku ini mencangkup baik perdagangan maupun pembayaran i…
Buku ini dapat membantu teman-teman guru pebimbing dalam memberikan layanan di sekolahnya masing-masing guna membantu anak dalam mengembangkan diri secara optimal, baik akademis maupun non-akademis…
Buku ini berisikan undang-undang tentang perlindungan anak.
Psikologi belajar adalah sebuah disiplin ilmu yang memberi wawasan kepada guru dan calon guru mengenai siapa anak didik dan bagaimana cara belaarnya. Hal-hal lain yang berhubungan dengan aktifitas …
Buku ini membahas tentang pemahaman awal dan tujuan interaksi edukatif, kedudukan guru dan anak didik, analisis model interaksi edukatif, keterampilan dasar mengajar, pengelolaan kelas, pemilihan m…
Buku ini diawali dengan perspektif bahwa efektivitas organisasional akan membai jika individu-individu di dalam organisasi terlibat dalam pengembangannya secara profesional. Pengembangan ini meliba…
Mengajar anak tentang kehidupa yang nyata bukanla tugas yang mudah. Hal itu menjadi semakin terasa sulit bila kita berusaha berbicara dengan anak-anak kita tentang masalah-masalah yang benar-benar …
Sekolah-sekolah di Indonesia dari zaman ke zaman terus mengalami perubahan. Perubahan-perubahan ini disebut Transformasi Pendidikan. Proses perubahan atau transrormasi ini, apabila dapat dikendalik…
Pada hakikatnya inti persoalan psikologi pendidikan terletak pada anak didik, sebab pendidikan adalah perlakuan terhadap anak didik yang secara psikologis perlakuan tersebut harus selaras dengan ke…