IPS Terpadu untuk SMP kelas VIII
Buku IPS Terpadu ini disusun Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP). Dengan mempelajari buku IPS Terpadu ini, siswa diharapkan dapat memiliki kemampuan memahami, mendeskripsikan, serta menyikapi berb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-015-146-8
- Deskripsi Fisik
- 213hlm: 25cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300 Tim i k.1
IPS Terpadu untuk SMP kelas VIII 2A Semester 1
Dengan mempelajari buku IPS Terpadu ini, siswa diharapkan dapat memiliki kemampuan memahami, mendeskripsikan, serta menyikap berbagai fenomena alam, sosial, dan ekonomi (Geografi, Sosiologi, Sejara…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-015-145-1
- Deskripsi Fisik
- 246hlm: 25cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300 Tim i k.1
Pembelajaran IPS terpadu 3 untuk IX SMP dan MTs
Buku Pembelajaran IPS Terpadu 3 untuk Kelas IX SMP dan Mts memuat dasar kesosiologian, kesejarahan, kegeografian, dan keekonomian.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-081-506-7
- Deskripsi Fisik
- 342hlm: 27,5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300 Sar p k.1
Psikologi belajar
Psikologi belajar adalah sebuah disiplin ilmu yang memberi wawasan kepada guru dan calon guru mengenai siapa anak didik dan bagaimana cara belaarnya. Hal-hal lain yang berhubungan dengan aktifitas …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-518-852-6
- Deskripsi Fisik
- 225hlm: 20,4cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Dja p k.1
Guru dan Anak Didik dalam Interaksi edukatif suatu pendekatan teoretis Psikologi
Buku ini membahas tentang pemahaman awal dan tujuan interaksi edukatif, kedudukan guru dan anak didik, analisis model interaksi edukatif, keterampilan dasar mengajar, pengelolaan kelas, pemilihan m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-518-763-5
- Deskripsi Fisik
- 343hlm: 20,5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Dja g k.1
Transformasi Pendidikan
Sekolah-sekolah di Indonesia dari zaman ke zaman terus mengalami perubahan. Perubahan-perubahan ini disebut Transformasi Pendidikan. Proses perubahan atau transrormasi ini, apabila dapat dikendalik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-8405-11-0
- Deskripsi Fisik
- 214hlm: 20,5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Buc t k.1
Metode Pembelajaran & Pengajaran
Dunia pendidikan adalah dunia yang penuh kritik dinegeri ini. Meski buku ini berbicara dalam konteks Amerika, tapi Boeree tetap saja cerdas memetakan apa dan bagaiamana fungso serta peran pendidika…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-25-4456-4
- Deskripsi Fisik
- 184hlm: 21cm
- Judul Seri
- Kritik dan Sugesti terhadap Dunia Pendidikan, Pembelajaran dan Pengajaran
- No. Panggil
- 370 Boe m k.1
Belajar Sejati VS Kurikulum Nasional
Bermula dari kurikulum 1975, 1984, dan 1994 yang dikritik larema ,e,neri terlalu banyak mata pelajaran, materi yang terllau padat; dan membuat proses belajar-mengajar, buku tesk, dan ujian nasional…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-21-1583-8
- Deskripsi Fisik
- 271hlm: 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Pra b k.1
Quantum Teaching Mempraktikkan Quantum Learning diruang-ruang Kelas
Quantum Teaching menciptakan belajar-mengajar yang bergairah dan menyenangkan. Isinya mudah dimengerti, memberikan teknik-teknik pengajaran yang baik, dan meletakkan dasar untuk pengajaran efektif …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-9452-06-6
- Deskripsi Fisik
- 229hlm: 27,5cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Por q k.1
UKS Usaha Kesehatan Sekolah
UKS merupakan suatu pelayanan kesehatan, untuk menjamin peserta didik dapat tumbuh dan berkembang menjadi manusia yang sehat jasmani dan rohannya. UKS bertujuan mencapai keadaan kesehatan anak-anak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-692-203-7
- Deskripsi Fisik
- 137hlm: 21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 Soe u k.1
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah