Text
Identifikasi Keberbakatan Intelektual melalui Metode Non-Tes dengan Pendekatan Konsep Keberbakatan Renzulli
Masalah keberbakatan masih merupakan topik yang kontroversial didunia psikologi. Sementara di Indonesia sedang dikembangkan kelas-kelas akselerasi, yaitu kelas-kelas khusus anak-anak berbakat. Buku ini memberikan jawaban bagaimana mengidentifikasi keberbakatan intelektual melalui metode non-tes. Ia sangat membantu guru, orang tua, atau siapa saja yang ingin mengidentifikasi anak berbakat dengan pendekatan konsep keberbakatan Renzulli, yakni The Three-Ring Conception.
A2 12502 | 153.9 Akb i | My Library (100) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain