Ditapis dengan
Pengantar Umum pendidikan
akhirnya penulis sangat mengharapkan datangnya saran2 dan kritik2 yg membangun demi penyempurnaan dan pengembangan tulisan ini
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x,147 hal.:bib.;20x14 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Suw p
Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kwantitatif dalam Pendidikan
Buku ini perlu dibaca karena disamping membahas teknik dan metode penelitian,juga eberikan contoh-contoh dari laporan penelitian pendidikan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-421-522-8
- Deskripsi Fisik
- xii,418 hal.,bib.;21x13cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Landasan historis pendidikan Indonesia
Buku ini menjelaskan mulai dari arti peristiwa sejarah hingga badan badan internasional pendidikan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii,286 hal.:bib.,lamp.;20x15cm.
- Judul Seri
- PENDIDIKAN-INDONESIA
- No. Panggil
- 370.9 Soe l
Melawan Stigma :Melalui Pendidikan Alternatif
Membangun komunitas berbudaya walau diantara orng miskin kota besar menjadi kenyataan. Karena dalam diri mereka sendiri sendnatiasa hadir kehendak mulia, bahkan secara komuniter juga. Disinilah,visi,kurkulum,metode pencapaian,pelaksanaan programnya,prinsip prinsip didaktisnya,kualitas interaksi dan komunikasinya sudah menghidupkan komunitas berbudaya jiwa luhur ningrat yang layah dipuji walaupu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-759-127-5
- Deskripsi Fisik
- v,192 hal.:bib.,bio.;21x14
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Sosiologi Pendidikan
Buku ini menjelaskan dari arti sosiologi pendidikan hingga ringkasan dan pertanyaan tugas
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii,94 hal.:bib.,bio.;21x14cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.19 Vem s
Pengantar sosiologi pendidikan
Buku ini ditulis dan disajikan oleh penulis dengan latar belakang akademis sosiologi yang kuat sehingga mengalirkan perspektif sosiologi yang ada
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-49
- Deskripsi Fisik
- xiii,213 hal.:bib.,bio.,ilus.,ind.;23 x15cm.
- Judul Seri
- SOSIOLOGI PENDIDIKAN
- No. Panggil
- 370.19 Dam p
Analogi dalam kelas sains
Buku ini menunjukan cara menyeleksi analogi yang tepat,alasan mengapa terdapat analogi yang tidak tepat,bagaimana cara menilai keefektifannya,serta cara kegunaannya
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- (13) 978-979-06
- Deskripsi Fisik
- x,276 hal.:bib.,ilus.;25x18cm.
- Judul Seri
- PENDIDIKAN PERBANDINGAN
- No. Panggil
- 370195 Har a
Membangun kesadaran kritis: kisah pembelajaran partisipatif orang muda
Buku ini berisi kisah pengalaman lapangan sekaligus analisis penulis. Buku ini sangat penting bagi para mereka yang tengah mengembankan konsep pemebelajaran partisipatif
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 602-3834-42-6
- Deskripsi Fisik
- xi,225 hal.:bib.,bio.,ind.;21x14cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.195 Sir m
Mencegah dan mengendalikan pencemaran industri
Buku ini menjelaskan mengenai masalah pecemaran hingga pemantauan lingkungan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 232 hal.:bib.;21x15cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- -
Anggaran Negara dan penataan anggaran pendapatan dan belanja sekolah
Buku ini menjelaskan betapa pentingnya kedudukan bendaharawan dalam membntu para kepala sekolah guna melancarkan kegiatan pendidikan pada sekolah yang dikelolanya
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii,118 hal.;20x14cm.
- Judul Seri
- ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA NEGARA
- No. Panggil
- 351.72 Ang
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah