BUKU Panduan Mahasiswa ini merupakan perwujudan dari Proyek Pengembangan Mata Kuliah (PPMK) sebagai usaha kerja sama kesepuluh universitas yang tergabung dalam APTIK. Tujuan utamá disusunnya buku ini adalah untuk meningkatkan mutu pengajaran dan hasil proses belajar-mengajar. Dengan adanya buku petunjuk ini, diharapkan agar mahasiswa dapat belajar secara mandiri dan tidak terlalu tergantung pa…
Buku ini menghimpun sejumplah pemikiran dan pandangan sjahri tentang pengembangan pasar modal indonesia,yg pernah dipresentasikan oleh kalangan terbatas pelaku pasar moodl indonesia
Buku ini menjelaskan konsep pembelajaran terpadu dan menguraikan model-modelnya secara gamblang, disertai contoh dalam proses pembelajaran, juga memberikan pemahaman tentang pembelajaran tematik secara teknis, baik teoritis maupun praktisnya.
Pengetahuan sosial merupakan bidang keilmuan yang erat kaitannya dengan ilmu hafalan. Pengetahuan sosial juga memberikan informasi penting di sekitar kita seperti ilmu Sejarah, ilmu Sosiologi, ilmu Ekonomi, dan ilmu Geografi. Buku ini memuat materi llmu Pengetahuan Sosial untuk jenjang SMA/MA. Materi disajikan lengkap dan dibedakan setiap kelas. Hal itu dimaksudkan agar pembaca lebih mudah mema…
Graeber berargumen bahwa di masyarakat modern, lebih dari separuh pekerjaan yang ada bersifat sia-sia. Pekerjaan ini muncul bukan karena kebutuhan ekonomi yang nyata, melainkan akibat pertumbuhan birokrasi dan sistem kapitalisme manajerial. Meskipun para pekerja ini dibayar, mereka sering kali menderita secara psikologis karena merasa hidup mereka tidak memberikan kontribusi nyata bagi dunia.
Buku ini mengajak pembaca untuk merenungi peran seorang ayah yang mungkin tidak selalu diungkapkan dengan kata-kata, tetapi terasa melalui tindakan dan perhatian kecil yang tulus. Lebih dari sekadar kisah, buku ini menawarkan pelajaran hidup tentang kekuatan, ketulusan, dan arti bersyukur atas kehadiran seorang ayah"baik yang masih ada maupun yang telah tiada. Dengan bahasa yang ringan te…
Buku ini memberikan kerangka kerja bagi seluruh staf di sekolah dalam menangani anak-anak berkebutuhan khusus. Mengulas lebih dalam 7 kategori kebutuhan khusus yang disertai dengan beragam model disabilitas
Buku ini adalah bacaan penting yang akan menuntun siswa menjadi unggul. Siswa akan dibimbing untuk mengetahui bakat terbaiknya sekaligus mengembangkannya. Selain itu siswa diajak untuk percaya diri dan tidak minder terhadap kekurangangannya
Buku ini berfokus pada penyusunan perangkat penilaian efektif sesuai Kurikulum 2013, mencakup teknik penyusunan soal, sistematika penilaian, serta tindak lanjut hasil belajar.
Buku ini mendorong para guru untuk terlibat secara aktif dalam pengembangan keahlian profesional mereka, dan mengupayakan dirinya menjadi pembelajar teladan yang dapat menginspirasi orang lain untuk turut belajar.