Buku ini tidak hanya layak anda jadikan refrensi konseptual teoritik dalam pengelolaan pendiddikan baik makro maupun mikro,tetapi juga sebagai pegaya khazanah kepustakaan manajemen pendidikan yang masih langka di Indonesia
Buku ini terdiri dari 3 bagian yaitu: (1) konsep dan pelaksanaan (2)panduan penyusunan proposal dan laporan, dan(3) panduan monitoring dan evaluasi.
Banyak murid yang mengalami kebingungan dalam menerima pelajaran dan tidak mampu mencerna materi yang diberikan. Dan justru dituduh "bermasalah". Ternyata, ini hanya masalah ketidaksesuaian gaya mengajar guru dan gaya belajar siswa. Padahal, apabila gaya mengajar guru sesuai dengan gaya belajar siswa,semua pelajaran akan terasa sangat mudah dan menyenangkan
Dalam sembilan bab, buku ini memaparkan hal-hal pokok yang terkait dengan manajemen sumber daya manusia. Buku ini juga serba ringkas dalam pemaparannya
Buku ini berisikan mengenai Mahasiswa "Menjaring Matahari" Demokrasi hingga 'D" ini dan "D" itu
Bagi PPS UPI ,penerbitan buku seperti karya prof.muhammad nuhan somantri m,sc.dalam rangka menandai usia 70 tahun beliau ini merupakan yg kedua kalinya.
Akhir-akhir ini banyak terjadi perkelahian antarpelajar sekolah yang satu dengan sekolah lain. Bnayak faktor yang menyebabkannya,tetapi satu hal yang jelas bahwa perilaku mereka tampaknya sulit dikendalikan
Buku ini, karya seorang ahli psikologi pendidikan bertujuan membantu para pendidik mengembangkan baat dan kreativitas anak sejak dini. Buku ini diharapkan bermanfaat bagi para pendidik,guru,dn orang tua dalam merangsang,menumpuk,dan mengembangkan bakat dan kreativitas anak sekolah
Mungkin tidak semua orang percaya akan roda kehidupan- kadang di atas, kadang di bawah. Tetapi roda kehidupan adalah gambaran yang tepat penulis buku ini, untuk menandai alur kehidupannya.
Buku ini menjelaskan dimulai dri taksonomi pendidikan hingga supervisi klinik